基于人体工程学理论，浙江阶梯教室排椅，设计科学、舒适的课桌椅对减轻学生的疲劳强度，提高学习和教学效率是***重要的。
随着我国经济的快速发展，人们的消费能力在提高，对桌椅的选择也日益个性化。***GB/T 3976-2002《学校课桌椅功能尺寸》规定了大、中、小学生用木制和钢木课桌椅的大小型号、功能尺寸、分配使用及其卫生要求等。
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***GB/T 3976-2002《学校课桌椅功能尺寸》规定了大、中、小学生用木制和钢木课桌椅的大小型号、功能尺寸、分配使用及其卫生要求等。一般高等院校中只设一种高度的课桌椅，男女通用，阶梯教室排椅定制，有固定式和非固定式两种。
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